V džungli americké politiky musí osli a sloni koexistovat


V době psaní tohoto článku v Americe stále není jasný vítěz prezidentských voleb. Ale ani v době, kdy budou oficiálně vyhlášeny konečné výsledky, stále nebude vítěze, pokud se ovšem jeho cílem nestane sjednotit národ. Proč? Neboť když je země rozdělena na dvě části, jedna strana přemůže, diskvalifikuje, anuluje a zastíní druhou. A to nelze nazvat skutečnou demokracií, jelikož tento pojem ze své podstaty musí zahrnovat a brát v úvahu pluralitu názorů. Pokračovat ve čtení

Během domácí izolace

Otázka: Během první karantény byl zaznamenán nárůst domácího násilí. Nyní je na řadě druhá karanténa, která se již v některých zemích zavádí. Veřejné instituce bijí na poplach.

Co by měli dělat manželé během domácí izolace? Pokračovat ve čtení

Síla myšlenky – větší, než si myslíme


Měli jste někdy pocit, že vaše myšlenky budují nebo ničí svět kolem vás? Je to tak; jsou „mozkem“ naší touhy a tento mozek utváří svět, ve kterém žijeme.

Už desítky let si uvědomujeme, že lidstvo ničí planetu, že náš způsob života je neudržitelný a že žijeme ve vypůjčeném čase na úkor našich dětí. Byli jsme si toho vědomi a snažili jsme se zastavit, ale nešlo to. Teprve COVID-19 naše bezohledné chování zastavil. Pokud zmizí a my budeme pokračovat tak jako dosud, zničíme vše, co z naší planety zbylo, a pro blahobyt a rozvoj neponecháme nic. Nemůžeme si pomoci, protože naše činy jsou odnoží našich myšlenek, a dokud jsou naše myšlenky negativní, tak budou negativní i naše činy.

Pokračovat ve čtení

Co je střední linie


Otázka: Co je střední linie? Schopnost správně jednat mezi dvěma liniemi?

Odpověď: Střední linie je takové spojení touhy a Světla, v němž je pociťováno splynutí člověka, který se skládá z touhy a záměru, se Zdrojem světla, Stvořitelem.

Člověk, využívající touhu přijímat se záměrem tím poskytnout potěšení Stvořiteli, odhaluje Zdroj potěšení, Stvořitele.

Vychází najevo, že touha a potěšení byly pouze prostředkem k nalezení spojení mezi člověkem a Stvořitelem.

Tyto tři složky, touha, potěšení a záměr – se spojují dohromady, v jednotě já a Stvořitel.

Z lekce podle článku Rabaše, 22. 9. 2010

Originální článek zde.

[# 21747]

(Ne)žádoucí závislost


Najednou vidíme, že se nemůžeme vymanit ze vzájemné závislosti. Sice nechceme být na nikom závislí, ale když ostatní nebudou opatrní, mohli by mě nakazit, a pokud nebudu opatrný já, mohl bych zase já nakazit je.

Jak se mohu před druhými chránit? Co když jsou nezodpovědní? Ale i já jsem často nezodpovědný. Tak jak mohu věřit, že ostatní nebudou? Mám vůbec právo to od nich očekávat?

Pokračovat ve čtení

Labutí píseň Francie


Protesty poté, co byl sťat Samuel Paty, jsou francouzskou „Labutí písní“. Paty, povoláním učitel, byl zavražděn za to, že během výuky o svobodě projevu ukazoval karikatury proroka Mohameda. Podle BBC News „po útoku provedla policie razii přibližně ve 40 domech a vláda rovněž nařídila uzavření mešity na šest měsíců“. Pro Francii je to však příliš málo, příliš pozdě. Země je na cestě k tomu, aby se stala muslimským chalífátem.

Pokračovat ve čtení

Nežili jsme, jenom jsme si hráli na život

Před koronavirem bylo běžné cestovat, chodit do restaurací a nakupovat v nákupních centrech. Přinášelo nám to uspokojení, naplňovalo to náš život smyslem. Ale koronavirus všechno změnil. Čím se bude člověk naplňovat v novém světě, do kterého dnes vstupujeme?

Jsme jako děti, které najednou vyrostly. Dokud jsou děti malé, chodí se s nimi na procházky, na dětská hřiště, na kolotoče. Ale potom děti vyrostou a musí se začít učit. A když se stanou dospělými, musí se připravit na povolání, najít si práci, přijmout různé povinnosti.

Pokračovat ve čtení

Je smysl života stejný pro celé lidstvo?

Otázka: V průběhu historie si lidé kladli otázky o smyslu života. V abrahámovských náboženstvích se za cíl života považuje poznání Boha, služba Bohu a pokora. V buddhismu je to konec utrpení. V hinduismu dosažení nejvyšší blaženosti. Podle Konfucia – budování dokonalé společnosti analogické nebesům.

Je zajímavé, že otázka o smyslu života vůbec není zkoumána vědou. Věda zkoumá pouze podmínky vzniku života na Zemi.

Musí být smysl života stejný pro celé lidstvo, nebo má každý člověk svůj vlastní?

Pokračovat ve čtení

Vězení


Nyní, když si všichni víceméně dokážeme představit, jaké to je být ve vězení, je čas přijít na to, jak se z něho natrvalo dostat.

Státy se otřásají. Státy se chtějí vzkřísit k životu. Ve vzduchu se vznáší touha procitnout, uniknout ze zajetí, zhluboka se nadechnout, skoncovat s noční můrou. Co nám brání? Virus? Ne, to my sami.
Měsíc po měsíci plyne nadarmo. Konflikty, nervy, neplodné naděje – a žádná střízlivá analýza, žádné skutečné závěry.

Pokračovat ve čtení

Proč děti nechtějí žít

Otázka: Ve Francii se na Twitteru svěřil sedmiletý chlapec, že chce spáchat sebevraždu. Řekl se slzami v očích: „Je mi sedm let. Už dlouhou dobu mě bije jeden kluk. Teď bije i mého mladšího bratra. Řekl jsem mámě, že chci odejít k Bohu a zemřít. Už to dál nedokážu snášet.“

Média tuto zprávu rozšířila ve Švédsku, ve Francii a v Belgii. Vyvolalo to velký rozruch. A ukázalo se, že v těchto třech zemích trpí kvůli šikaně ve škole 30 % dětí.

UNESCO zveřejnilo informaci, že je každé třetí dítě na světě vystaveno posměchu svých spolužáků, a toto číslo je děsivé – 246 milionů dětí po celém světě.

Pokračovat ve čtení