Máme snahu začlenit se do skupiny. A přitom se všichni ptáme: „Jak poznám velikost úsilí přátel? Jeden do skupiny nejspíš hodně vkládá, přitom ale s námahou vysloví sotva pár vět týdně. A druhý křičí a hádá se?“ Správně. Dokud jsme v tomto světě, nedokážeme správně změřit úsilí druhých. Pokračovat ve čtení
Narodil som sa a vyrastal v rodine lekárov. Moja mama bola gynekologička, otec zubár a aj moja teta s ujom boli lekári. Ak niekto náhle ochorel, okamžite bol k dispozícii fonendoskop, lieky, konzultácie a každý vedel, čo má robiť. Liečba bola poskytovaná prirodzene, ako súčasť rodinného života. V tomto zmysle bol celý systém zdravotnej starostlivosti v mojom dome. Bola tam starostlivosť, pozornosť a blízkosť. Pokračovat ve čtení
„Protože tam, v Nekonečnu, „On a Jeho jméno jsou jedno“ a vůbec se tam nerozlišuje ani místo, ani kli, tedy ani naše přání, jak bylo řečeno výše, není rozum stvoření schopen Ho pochopit, protože není poznání světla bez kli.“ (Ba’al HaSulam, Učení Deseti Sefirot, část 1, kap. 2, bod 30) Pokračovat ve čtení
Otázka: V knize „Šamati“ („Slyšel jsem“) se velmi často objevuje pojem „pravá a levá linie“. V jakých stavech se nacházíme v levé linii a v jakých v pravé?
Odpověď: Jsou to velmi složité pojmy. Pokračovat ve čtení
Učení Abraháma lze nazvat náboženstvím od okamžiku, kdy se stalo sjednocující silou, tedy od okamžiku, kdy se proměnilo v praktickou metodu budování společnosti, která přijala myšlenku jednoty, ztotožnila se s ní a začala podle ní žít. Předtím to byl přírodní zákon, který objevil jediný člověk, ale od okamžiku, kdy ho Abraham předával tisícům svých žáků, se stal kolektivní cestou. Pokračovat ve čtení
Poznámka: Neurochirurg akademik Arnold Smejanovič zabývající se výzkumem mozku k otázce řekl: „Před sebou vidím hmotu. Její buňky obsahují takové množství znalostí, že člověku se chce smeknout klobouk podobně jako Newton před každým badatelem, který ji zkoumal. Pokračovat ve čtení
Otázka: Co když se stejné obavy vracejí znovu a znovu a stále sílí?
Odpověď: Obavy se nemohou vracet stejné. Zdá se nám, že je to stejná obava. Pokračovat ve čtení
Jak můžeme omezit během přípravného období všechny vlivy – ego, touhu přijímat, touhu po úctě, pýchu…, které se připojují k činům zaměřených na cíl? Jak dát přednost síle odevzdávání, Stvořiteli? Pokračovat ve čtení
Poznámka: Existuje modlitba Saint-Exupéryho. V každém řádku je prosba. Prosím, okomentujte ji.
Začíná takto: „Pane, nauč mě umění malých kroků“. Pokračovat ve čtení
„Stvořitel mu dal touhu a myšlenku věnovat se alespoň občas duchovní práci. A tak, pokud člověk dokáže tento vztah Stvořitele k sobě ocenit, pak v míře důležitosti, kterou přikládá duchovní práci, ve stejné míře má Stvořiteli děkovat a chválit Ho.“ (Ba‘al HaSulam, Šamati 26: „Budoucnost člověka závisí na jeho vděčnosti za minulost“) Pokračovat ve čtení
Rav Laitman na Twitteru