Kdo koho tvoří
Otázka: Kdo stvořil Stvořitele?
Odpověď: Neexistuje žádný Stvořitel. Vytváříme ho z našeho vztahu k Němu.
Otázka: To znamená, že Stvořitel vytvořil nás a my jsme vytvořili Jeho? (Pokračování textu…)
Otázka: Kdo stvořil Stvořitele?
Odpověď: Neexistuje žádný Stvořitel. Vytváříme ho z našeho vztahu k Němu.
Otázka: To znamená, že Stvořitel vytvořil nás a my jsme vytvořili Jeho? (Pokračování textu…)
Otázka: Proč je nyní většina televizních programů obsahově prázdných?
Odpověď: Dnes procházíme překlenovacím obdobím. Kdysi nás zajímaly osobní vztahy mezi mužem a ženou, sociální vztahy, některé vážné problémy – takzvaná klasika: filmy, opery, žánr není důležitý, byla to však umělecká díla.
Nebylo jich mnoho, i tak to lidem stačilo. Netoužili je každý den střídat nebo se večer dívat na několik televizních pořadů. (Pokračování textu…)
Otázka: Co znamenají slova „nepokradeš”, „nesesmilníš”, „nezabiješ”? O čem nebo o kom se mluví?
Odpověď: O každém z nás, vždyť my každou sekundu zabíjíme, krademe, cizoložíme.
Podstata je v tom, že se nacházíme v našich egoistických, nenapravených stavech, a to znamená, že já dělám tyto činy. Pokud jsem nenapravil svou vlastnost „nezabiješ” nebo „nepokradeš”, pak se v ní nacházím. (Pokračování textu…)

Zda náš globální domov zůstane, nebo se naprosto zhroutí, záleží na ženách. Síla žen je sjednocující silou a je jistým druhem vedení, které je tak potřebné v těchto rozhodujících dnech, kdy se svět snaží pomalu postavit zpět na nohy z dlouhého zápasu s onemocněním covid-19.
„Budeš odvádět desetinu z veškeré úrody své setby, která každoročně na poli vyroste. Na místě, které si On vyvolí, aby tam přebývalo Jeho jméno, desetinu ze svého obilí, moštu a čerstvého oleje i prvorozených kusů svého skotu a bravu, aby ses učil bát Hospodina, svého Boha, po všechny dny.“
(Tóra, “Dvarim”, 14:22 – 14:23)
Duše se skládá z deseti částí. Protože desátou část, Malchut, člověk nemůže napravit, a napravuje se poté pomocí Vyšší síly, proto všechno, co k ní patří, je třeba odevzdávat za účelem duchovní práce, vzdělání a výchovy. (Pokračování textu…)

Otázka: Pokud se narodím jako egoista a celé moje „já“ je egoismus, jak mohu být neutrální?
Odpověď: Faktem je, že když člověka začínají vést k cíli stvoření, vytvářejí se mu podmínky, ve kterých je částečně neutrální, má svobodu volby, dostává přesné stavy, ve kterých si může vybrat. Ale toto je zpravidla pouze ve skupině. (Pokračování textu…)

Přiznejme si, že nemůže existovat jen jeden pól. Už od narození člověk rozděluje svět na dvě části: dobrou a špatnou, které jsou základem našich hodnocení a určují naše vnímání. Uvědomujeme si vůbec, že celistvost světa je tvořena právě z protikladů, a to díky jejich tvůrčímu působení?

Z dopisu: „Prosím, promluvte o dětské sebevraždě. Jak objasnit dítěti, že jde o špatné řešení, o kterém vůbec nemá přemýšlet? V sousední škole vyskočila dívka z výškové budovy. Jsou dvě teorie, proč to udělala: buď šlo o nešťastnou lásku anebo ji k tomu dohnaly sociální sítě. Jak mluvit s dospívajícími? Jak tomu předcházet? Nebo je to lidský osud?

Skutečně se dotknout, vyjít si navzájem vstříc můžeme pouze na základě integrálního vzájemného vztahu. Všechno ostatní nás rozděluje, i když nás to spojuje.
Integrace je v podstatě základním principem, který je nezbytný pro pochopení světa a úspěšné seberealizace v něm. Aby byl náš život příjemný a plodný, je nutné správně spojit všechny části celku tak, aby nebyly v konfliktu, ale doplňovaly jedna druhou. (Pokračování textu…)

Otázka: Rabín Nachman z Braclavi řekl, že „Samota je nejvznešenější, nejvyšší stav.“ Co to znamená?
Odpověď: To se vztahuje k duším lidí, kteří žili několik století před námi, a jejichž duše byly mnohem jemnější než naše. Jejich egoismus nebyl tak hrubý jako u našich současníků. Ale dnes to již není možné. (Pokračování textu…)