Tag Archives: Duchovní práce

Ptáte se? – Odpovídám … – 232

Otázka: Čo je kvalitatívna zložka žiadosti?

Odpověď: Pocit odmietania egoizmu ako svojho nepriateľa. (Pokračování textu…)

Jak vidět svět jiným?


Otázka: Co jsou to duchovní světy? Mohu tam dýchat, spát, jíst, narodit se, zemřít?

Odpověď: Jedná se již o stupně porozumění. Když začneme odkrývat následující stupně, postihujeme je v našich pocitech, cítíme, že se sami měníme: mění se naše vlastnosti, pocity, mechanismus analýzy, syntézy, schopnost zachytit vše ve svém okolí a sebe sama v něm. (Pokračování textu…)

Země není kulatá, ale plochá?


Otázka: V Kanadě se shromáždila mezinárodní konference příznivců teorie ploché Země. Tvrdí, že planeta je plochá, neotáčí se ve vesmíru, neotáčí se kolem slunce.

Nejrozšířenější teorie: Země je plochý disk s centrem na severním pólu, zatímco jižní pól a Antarktida neexistuje. Názorů je mnoho, ale v jednom jsou účastníci solidární: Všechny snímky Země z vesmíru jsou falešné. (Pokračování textu…)

„Latentní období“ duchovní práce

V duchovním procesu existuje „latentní období“, kdy člověk nevidí, že postupuje kupředu a něco dělá. Je to podobné těhotné ženě, na které zpočátku není vidět, že v jejím lůně již zraje nový život.

Jde o to, že duchovní činy souvisí se silou odevzdávání, ale člověk ještě tuto sílu neovládá, a proto duchovní činy nevidí. Nachází-li se blízko něho kabalista, ten pak může silou svého odevzdání vidět, co se s člověkem děje a co je pro něho nachystáno, ačkoli to samotný člověk nevidí. (Pokračování textu…)

Klid je nechtěný

Otázka: Na čem záleží, abychom měli v duši klid a harmonii?

Odpověď: Klid a harmonie – to není dobrý stav pro kabalistu

Ačkoliv se podle myšlenky stvoření o to snažíme, v člověku, který směřuje k nejvyššímu cíli, vyvolává klid pocit neúprosného znechucení. Takže nesmíme přemýšlet o klidu. (Pokračování textu…)

Anulování studenta před učitelem

Otázka: Co je to anulování studenta před učitelem.

Odpověď: Abychom od učitele přijímali, musíme se před ním anulovat. To je nezbytná podmínka. To znamená anulovat, nikoli tedy jako v normálním životě, který nemá s duchovnem nic společného, ale v souvislosti s našimi duchovními vlastnostmi.

Musíte je anulovat, stát se nulou, „vstoupit“ do učitele a pak se mu plně poddáte a on z vás vytvoří vyšší duchovní stav. (Pokračování textu…)

Co je zrozeno v disputaci?

Otázka: Odkud se vzala všechna ta pravidla workshopu: mluvit jeden po druhém, anulovat se, nekritizovat? Vždyť pravda se naopak rodí v disputaci.

Odpověď: Všechna pravidla workshopu jsou založena na principech popsaných kabalisty, počínaje Knihou Zohar, kdy se deset velkých kabalistů dalo dohromady, uchýlili se do jeskyně a napsali tuto knihu. Odtud pochází pochopení toho, co je to „desítka“, jak se v ní sjednotit a jak s ní naložit. Později můj učitel Rabaš popsal vztahy v desítce velmi podrobně, přičemž zdůraznil, že všechny základy interakce mezi lidmi v kruhu nemají nic společného s psychologickým výcvikem. (Pokračování textu…)

Místo, kde je Stvořitel odhalen

Tóra, Leviticus 8:33 – 8:36: Po sedm dní nebudete odcházet od vchodu do stanu setkávání až do dne, kdy skončí vaše uvádění v úřad; po sedm dní budete totiž uváděni v úřad. Hospodin přikázal, abyste byli i nadále stejným způsobem jako dnes zprošťováni vin.

Zůstanete u vchodu do stanu setkávání dnem i nocí po sedm dní a budete držet stráž Hospodinovu, abyste nezemřeli. Tak mi bylo přikázáno.“ I vykonal Áron a jeho synové všechno, co Hospodin skrze Mojžíše přikázal.

(Pokračování textu…)

Svátky z pohledu kabaly

Otázka: Jak můžeme vysvětlit podzimní svátky – Roš ha-šana (Nový Rok) , Jom Kipur (Soudný den), Sukot – z pohledu kabaly.

Odpověď: Celým našim problémem je shromáždit ze střípků roztříštěný systém s názvem Adam.

(Pokračování textu…)

Na čem závisí velikost učitele?

thumbs_laitman_588_03Otázka: Proč je před námi vždy skryta skutečná velikost učitele?
Odpověď: Protože nemůžete nic vidět.

Vezměme si za příklad mě, vašeho učitele – můžete se na mě dívat, kolik chcete, ale ve mně neuvidíte nic velikého. (Pokračování textu…)