Tag Archives: Duchovní práce

Duchovní vůdce

Otázka: Muž je hlavou v rodině, ve společnosti. Je vůdce. V rámci lidstva je hybnou silou pokroku. Musí být muž první v duchovním?

Odpověď: Nezáleží na tom, kdo vykonává práci nasměrovanou ke Stvořiteli, k podobnosti s Ním – muž nebo žena. Neřekl bych, že muž je hybnou silou pokroku, a už vůbec bych nenazval náš vývoj pokrokem. Muž je ve srovnání se ženou skutečně mnohem produktivnější ve vědě.

(Pokračování textu…)

Tělo a věčnost

Otázka: Pokud člověk odhalí věčnost, duchovní úroveň, zůstává tento materiální svět takový, jaký je, nebo zmizí?

Odpověď:: Jeden nezasahuje do druhého.

Otázka: Takže tento materiální svět neopustíme?

(Pokračování textu…)

Stihneme dospět k úplné nápravě?

Otázka: Jsou lidé, kteří kabalu studují mnoho let, zasvětili tomu život, ale nedaří se jim dosáhnout cíle a projít všech 125 stupňů. Do konce nápravy zbývá pouze 250 let.

Co se stane s lidstvem, pokud lidé během této doby nezvládnou dospět k úplné nápravě? V souvislosti s tím se zdá být dosažení úplné nápravy obtížné či nemožné.

Odpověď: Ne, nemáte pravdu. Jde o to, že se dnes obrovsky zrychlil společenský rozvoj, pokrok.

(Pokračování textu…)

Kabalistický význam svátku Šavu’ot

Otázka: V čem spočívá kabalistický význam svátku Šavu’ot?

Odpověď: Význam svátku Šavu’ot – spočívá v obdržení návodu na odhalení Stvořitele lidem, kteří žijí v našem světě. Jedná se o Tóru, přesněji o vědu kabalu.

Šavu’ot se liší od všech ostatních svátků tím, že jsme Shora prostřednictvím určitých lidí obdrželi odhalení metodiky, která poskytuje základ pro odhalení Stvořitele člověku v našem světě. Tato metodika se nazývá „Tóra“ nebo „Kabala“ nebo „Pravá Tóra“.

(Pokračování textu…)

Litovat nebo soucítit?

Otázka: Proč máme takovou vlastnost jako lítost? Stvořitel ji podle všeho nemá, ale lidé ano. Jak je možné využít lítost ve prospěch duchovního rozvoje?

Odpověď: Lítost v našem světě vzniká na základě nedostatečného vědomí a nepochopení celistvosti obrazu stvoření.

Nenazval bych pocit, o kterém mluvíte, lítostí, nýbrž soucitem, když člověk lituje, že existují lidé, kteří si neuvědomují plnou velikost vesmíru a to, jaké je štěstí tuto velikost odhalit.

Z lekce v ruském jazyce, 20. 1. 2019

[# 244980]

Originální článek zde.

Lež a pravda, č. 5

Otázka: Náš svět je zcela postaven na lži, která původně pochází z lidské přirozenosti. Doslova se prodíráme skrze temné džungle plné podvodů a nevíme, podaří-li se nám z nich dostat. Opravdu budeme žít ve světě lží, nebo se svět v budoucnu změní?

Odpověď: Vývoj nás přivádí do bodu, kdy už dále ve lži nemůžeme žít. Existuje mez, po kterou je možné lhát, a za ní si začínáme navzájem ubližovat natolik, že nejsme připraveni se s tím smířit. Prostě nemůžeme nadále existovat, neboť ve všech našich vztazích není ani špetka pravdy.

(Pokračování textu…)

Pochvala a ponížení

Otázka: Proč pocty ve společnosti poškozují duchovní pokrok?

Odpověď: Záleží na tom, jak je člověk vnímá. Když se koupu ve slávě a zvedám nos, pak to samozřejmě není dobré. Svede mě to ze správného směru.

Vše záleží na tom, jaký druh společnosti mě obklopuje. Jakmile mne začnou uctívat, chválit, musím se obklopit takovou společností, která „by mě fackovala přes nos.“ A pak si mohu být jistý, že si udržím správný, střízlivý postoj k tomu, co se děje.

(Pokračování textu…)

Ako zaobchádzať s problémami

Otázka: Keď umelec kreslí obrázok alebo vynálezca rieši nejaký problém, nepozerá sa na problém alebo na úlohu pred sebou ako na niečo zlé. Keď my máme nejaký problém, zaobchádzame s ním negatívne. Prečo?

Odpoveď: Toto hovorí len o úbohosti človeka, ktorý sa nemôže povzniesť nad sebou a začať sa pozerať na svet a na seba zo strany Stvoriteľa, ktorý ho vedie cez všetky tieto stavy k večnosti a dokonalosti.

(Pokračování textu…)

Lež a pravda, č. 3

Otázka: Jsem srozuměný s tím, že lidská přirozenost je vytvořena tak, že člověk neustále lže. Ale představme si, že žijeme ve světě, kde neexistují lži, a každý může druhým sdělit, co si o nich myslí. Bylo by to hrozné, jednoduše bychom se vzájemně zraňovali. Ukazuje se tedy, že lež je přesně to, co nám umožňuje koexistovat?

Odpověď: Naučili bychom své děti, jak dosáhnout úrovně pravdy. Namísto toho, abychom si vzájemně lhali, vybudovali bychom mezi sebou opravdové spojení. To znamená, že bychom změnili své vlastnosti ze lživých na pravdivé a začali bychom se k sobě chovat srdečně.

(Pokračování textu…)

Lež a pravda, č. 1

Otázka: Abych byl upřímný, lžeme téměř neustále a každý den: počínaje malými lstmi a utajováním drobných nedostatků až po největší podvody a pomluvy. Lež je součástí našeho života.

Dítě začíná klamat od útlého dětství, i když zatím nechápe, co dělá. Jsme dojatí, když na otázku: „Kdo snědl bonbóny?“ dítě s ústy zamazanými od čokolády s jistotou odpoví: „Já ne!“

(Pokračování textu…)