19. 5. 2025 | Kabala, Věda a Smysl Života

Můj profil

Michael Laitman

Zakladatel a president Kabalistického Vzdělávacího & Výzkumného Institutu Bnei Baruch, jež je zasvěcen výuce a sdílení autentické kabaly. Profesor ontologie, PhD ve filosofii a kabale a MSc v bio-kybernetice. Otec tří dětí a dědeček také tří. Celý profil...
Rubriky
- Abrahám
- Adam
- Altruismus
- Babylon
- bod v srdci
- Cesta
- Chanuka
- Člověk
- deprese
- Desítka
- Desítka
- Děti
- Duchovní práce
- Duchovní učitel
- Duchovno
- Duše
- Egoismus
- Ekonomie
- Ekonomika a peníze
- Evoluce
- Filmy
- Finanční krize
- Globalizace
- Historie
- Hra
- Integrální vzdělání
- Internet
- Izrael
- Jednota
- Jom Kipur
- Kabala
- Kabalistické zdroje
- kabalistický kongres
- Knihy
- Kongresy
- Krize
- Láska
- Modlitba
- muž
- muž a žena
- Náboženství
- Náprava
- Nový život
- Odevzdání
- Otázky&Odpovědi
- Oznámení
- Pesach
- Podobnost Stvořiteli
- Politika
- poslední generace
- Práce
- příroda
- Prostředí
- Purim
- Rodina
- Šavu’ot
- setkání
- Šíření
- Skupina
- Skupinová práce
- smysl života
- Spojení
- Společnost
- Společnost budoucnosti
- Štěstí
- štěstí
- střední linie
- Studium
- Stvořitel
- Sukot
- Svátky
- Svět
- Světlo
- Svoboda
- Svoboda volby
- Svobodná vůle
- Symboly
- Tělo a duše
- Tóra
- Touha
- Učitel
- Utrpení
- Válka
- Věda
- Videa z ranních lekcí
- Videoklipy
- Víra nad rozumem
- Vnímání
- Vnitřní práce
- Výchova
- Vyšší síla
- Vzájemná záruka
- Vzdělání
- Vzestupy a pády
- Vztahy mezi lidmi
- Z ranní lekce
- Záměr
- Zdraví
- Ženy
- život
- Zohar – články ke knize
- Zprávy
Květen 2025

Po Út St Čt Pá So Ne

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

« Dub Čvn »
Archivy
Archivy

Květen 2025
Po	Út	St	Čt	Pá	So	Ne
	1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

Daily Archives: 19. 5. 2025

Člověk bez komunikace je jako ryba bez vody

Posted on 19 května, 2025

Otázka: V moderním velkoměstě člověk trpí takovým chronickým stresem, že už není schopen se zotavit. Co by měl dělat – méně jednat? Jak mu integrální prostředí může pomoci, jak ho může podpořit? (Pokračování textu…)