Otázka: Měl bych se nutit ke spojení se svými přáteli, pokud k tomu necítím touhu?

Odpověď: Samozřejmě je potřeba se nutit. Jak bychom mohli odhalit faraóna, pokud bychom neprojevili touhu se ho zbavit?

Jestliže na sebe nevyvíjím nátlak ke spojení se s ostatními, neprojevuji svou touhu vystoupit z egoismu. Ukazuje se, že mi je v Egyptě dobře – to znamená, že postupuji cestou utrpení (beito), a „neurychluji čas“ (achišena). Pokračovat ve čtení

Filed under: Skupina, Skupinová práce | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Co chybí skupině, aby vystoupila z Egypta (z egoistického otroctví)?

Odpověď: Nemáme dostatek vzájemné starostlivosti jednoho o druhého – pocit, že nevystoupíme, dokud to neučiníme všichni společně. Pokračovat ve čtení

Filed under: Skupina | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Co je to anulování studenta před učitelem.

Odpověď: Abychom od učitele přijímali, musíme se před ním anulovat. To je nezbytná podmínka. To znamená anulovat, nikoli tedy jako v normálním životě, který nemá s duchovnem nic společného, ale v souvislosti s našimi duchovními vlastnostmi.

Musíte je anulovat, stát se nulou, „vstoupit“ do učitele a pak se mu plně poddáte a on z vás vytvoří vyšší duchovní stav. Pokračovat ve čtení

Filed under: Nezařazené | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Mohou choroby naznačovat nesprávné kroky v duchovním snažení?

Odpověď: Všechny choroby to naznačují. Musíme pochopit, že nad naším tělesným (materiálním) systémem je duchovní systém, ze kterého všechno pochází. Pokračovat ve čtení

Filed under: Zdraví | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Na jedné straně říkáte, že budoucnost závisí na člověku a na druhé straně říkáte, že vše závisí na společnosti. Tak na čem teda závisí moje budoucnost?

Odpověď: Budoucnost člověka závisí na společnosti, která mne utváří a stanovuje mi cíle, ale tuto společnost volím já sám. A výběr není snadný.

Vždyť správná společnost mě přivádí k vnitřnímu rozvoji a předkládá mi potřebu, která je těžce podřídit svoji přirozenost? Ale když si kladu otázku „Proč žiji?“, pak musím najít správné prostředí, které mne bude rozvíjet a já budu mít možnost se do tohoto prostředí včlenit. Originální článek zde. [#222274]

Filed under: Člověk, Společnost budoucnosti | Add Comment/Ask Question→

Je možné srovnávat pečené hovězí a tiramisu? Je možné správně volit mezi kilogramem mouky a kilogramem jablek? Samozřejmě že ne, vše je o okolnostech, že?

Tak proč se neustále snažíme porovnávat a uměle vyrovnávat dvě zcela odlišné poloviny lidstva? Liší se ve všem. Od fyzických vlastností po psychologické a také pohledem na život. Pokračovat ve čtení

Filed under: Nezařazené | Add Comment/Ask Question→

Nejnebezpečnější stav není ani vzestup ani sestup, ale lhostejnost. Nemáme sílu se z ní vymanit, ani směrem nahoru ani dolů. Je to považováno za smrt. V sestupu člověk zažívá různé problémy, negativní vlivy a cizorodé myšlenky. Je ale živ a není mrtev. Lhostejnost je smrt.

Stvořitel říká, „Pojď k faraonovi“. To znamená, že nás vyzývá, abychom zjistili, jak opační jsme k vyšší síle, k duchovnímu světu, k dávání a lásce. Potom budeme mít nástroje pro práci: Světlo bude odhaleno na pozadí temnoty.
Pokračovat ve čtení

Filed under: Duchovno | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Jak by mělo vypadat vzdělávací prostředí v budoucí společnosti?

Odpověď: Bude nezbytné, aby sestávalo pouze z desítek, ve kterých se lidé naučí, jak se navzájem propojit a řešit všechny problémy a studovat všechny předměty společně. Pokračovat ve čtení

Filed under: Společnost, Společnost budoucnosti | Add Comment/Ask Question→

Otázka: Odkud se vzala všechna ta pravidla workshopu: mluvit jeden po druhém, anulovat se, nekritizovat? Vždyť pravda se naopak rodí v disputaci.

Odpověď: Všechna pravidla workshopu jsou založena na principech popsaných kabalisty, počínaje Knihou Zohar, kdy se deset velkých kabalistů dalo dohromady, uchýlili se do jeskyně a napsali tuto knihu. Odtud pochází pochopení toho, co je to „desítka“, jak se v ní sjednotit a jak s ní naložit. Později můj učitel Rabaš popsal vztahy v desítce velmi podrobně, přičemž zdůraznil, že všechny základy interakce mezi lidmi v kruhu nemají nic společného s psychologickým výcvikem. Pokračovat ve čtení

Filed under: Duchovno | Add Comment/Ask Question→

Poznámka: Podle profesora Kalifornské university Roberta Lustiga nejsou pocity štěstí a potěšení totožné.

„Napočítal jsem sedm základních rozdílů mezi štěstím a potěšením, které jsou pro všechny snadno pochopitelné: Pokračovat ve čtení

Filed under: Nezařazené | Add Comment/Ask Question→