Otázka: V průběhu historie si lidé kladli otázky o smyslu života. V abrahámovských náboženstvích se za cíl života považuje poznání Boha, služba Bohu a pokora. V buddhismu je to konec utrpení. V hinduismu dosažení nejvyšší blaženosti. Podle Konfucia – budování dokonalé společnosti analogické nebesům.

Je zajímavé, že otázka o smyslu života vůbec není zkoumána vědou. Věda zkoumá pouze podmínky vzniku života na Zemi.

Musí být smysl života stejný pro celé lidstvo, nebo má každý člověk svůj vlastní?

(Pokračování textu…)

Filed under: Člověk, Stvořitel - Žádné komentáře→

Nyní, když si všichni víceméně dokážeme představit, jaké to je být ve vězení, je čas přijít na to, jak se z něho natrvalo dostat.

Státy se otřásají. Státy se chtějí vzkřísit k životu. Ve vzduchu se vznáší touha procitnout, uniknout ze zajetí, zhluboka se nadechnout, skoncovat s noční můrou. Co nám brání? Virus? Ne, to my sami.
Měsíc po měsíci plyne nadarmo. Konflikty, nervy, neplodné naděje – a žádná střízlivá analýza, žádné skutečné závěry.

(Pokračování textu…)

Filed under: Člověk, Společnost budoucnosti, Zdraví - Žádné komentáře→

Otázka: Ve Francii se na Twitteru svěřil sedmiletý chlapec, že chce spáchat sebevraždu. Řekl se slzami v očích: „Je mi sedm let. Už dlouhou dobu mě bije jeden kluk. Teď bije i mého mladšího bratra. Řekl jsem mámě, že chci odejít k Bohu a zemřít. Už to dál nedokážu snášet.“

Média tuto zprávu rozšířila ve Švédsku, ve Francii a v Belgii. Vyvolalo to velký rozruch. A ukázalo se, že v těchto třech zemích trpí kvůli šikaně ve škole 30 % dětí.

UNESCO zveřejnilo informaci, že je každé třetí dítě na světě vystaveno posměchu svých spolužáků, a toto číslo je děsivé – 246 milionů dětí po celém světě.

(Pokračování textu…)

Filed under: Děti, Kabala - 1 komentář →

V přírodě neexistuje žádná střední linie, žádné stvoření. Stvořitel pro stvoření jen připravil všechny podmínky, aby na základě budování sebe sama ze dvou linií samo vytvořilo svou duši – ve střední linii.
Proto je střední linie, kterou tvoříme ze dvou linií, něčím zcela novým.

A díky tomu můžeme pochopit, co je tma a Světlo, dobro a zlo, všechny tyto gradace vjemů, které k nám přicházejí ve dvou liniích. Duchovní však není ani pravá, ani levá linie.

Duchovní – to je střední linie, ten orgán vnímání (Kli), který budujeme ze dvou linií, Světlo, které jej naplňuje.

Je to druh entity, která předtím neexistovala a kterou můžeme vytvořit ze dvou sil.

Z lekce podle Knihy Zohar 3. 3. 2010

Originální článek zde.
[# 10675]

Filed under: Duchovno, Duše, Jednota - Žádné komentáře→